Nisha Gupta, Ph.D.
心理学副教授DR. NISHA GUPTA 是博彩平台推荐的心理学副教授, 她在那里做解放心理学家, 艺术现象学研究者, 创造力学者. 她传播关于心理和社会文化现象的生活经验的研究,作为社会倡导和社区治疗的艺术. 她的研究工作, artist, 教育工作者寻求将创造性过程作为跨越差异建立团结的工具, 唤起同情和同情, 培养快乐和力量. 尼莎还接受了八年的临床心理治疗师培训, 专注于创伤治疗以及有色人种酷儿的解放心理治疗. 她在纽约大学接受教育.A.)和杜肯大学(博士学位.D.),在从事心理学工作之前,她有广告行业的背景.
Nisha基于艺术的现象学研究项目包括:ILLUMINATE,这是一部现象学短片,讲述了在LGBTQ衣橱里的经历, for which she received the 2020 Annual APA Division 5 Distinguished Dissertation Award in Qualitative Methods; and “DESI EROS,这是一系列超现实主义的民间艺术绘画,讲述的是南亚散居女性重新获得情爱力量的故事, 这是美国国家公共电台(npr)旗下播客“学术一分钟”(the Academic Minute)的专题报道.在博彩平台推荐,她创立了 现象学艺术集体, 这是一个以艺术为基础的研究实验室,她通过这个实验室教导学生将定性研究作为艺术传播给公众,以促进社会宣传和社区康复. 她还为社区组织举办工作坊,向公众教授以艺术为基础的现象学作为治疗方法.
- B.S.,心理学与传播学,纽约大学,2006年
- 硕士,心理健康与健康咨询,纽约大学,2012
- Ph.D.,临床心理学,杜肯大学,2018
- PSYC-2010(心理学作为人文科学)
- PSYC-3730(社会心理学)
- PSYC-4010(心理学理论)
- PSYC-4085(解放心理学)
- 心理学- 4085 c(心理传记)
- PSYC-4350(文化与心理学)
- PSYC-4500(创造力探索)
- PSYC-4884(综合研讨会)
- PSYC-5500(创造力探索)
- PSYC-6021(心理学作为人文科学)
- PSYC-6881 (Wmn & Brvmnt:解放出版社
- PSYC-6887(实习:人力资源)
- PSYC-6899(橡胶和亚文化)
- PSYC-7810(创造力探索)
- PSYC-7810A(解放心理学)
- PSYC-7810B(解放心理学)
- PSYC-7810D(报告研究)
- PSYC-7810F(教程:电影 & Psychology)
- PSYC-8002(身心研究)
- PSYC-8581(以艺术为基础的心理学研究)
2024秋季课程
- PSYC-6021(心理学作为人文科学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810A(研究工作坊-报告)部分:01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2024年夏季
- 心理-3730(社会心理学)部分:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4085C(心理传记)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2024年春季
- PSYC-2010(心理学作为人文科学)章节:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4884(综合研讨会)部分:01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-6887(实习:人力资源)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810B(解放心理学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(解释学现象学研究)章节:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2023秋季
- PSYC-4500(创造力探索 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810A(研究工作坊-报告)部分:01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(论文时数)部分:N02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(论文时数)部分:N01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(解释学现象学)章节:E04 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(论文时间)部分:N03 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(论文时数)部分:N04 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2023年夏季
- PSYC-3730(社会心理学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2023年春季
- PSYC-2010(心理学作为人文科学)E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4884(综合研讨会)部分:01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-5500(创造力探索 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(艺术治疗)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2022年秋季
- PSYC-3730(社会心理学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4500(创造力探索 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-6881(社会文化实践)部分:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810D(报告研究)部分:01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2022年夏季
- PSYC-3730(社会心理学)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2022年春季
- PSYC-2010(心理学作为人文科学)E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4500(创造力探索 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(艺术基础研究)部分:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
秋季2021节
- Psychology -2010 (Psychology as a Human Science 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-3730(社会心理学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-6881(艺术研究实验室)分部:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810(研究车间2 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810(创造力探索)部分:03 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(艺术研究)部分:E03 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-8581(基于艺术的心理学研究)部分:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2021年夏季
- 心理-3730(社会心理学)部分:E02 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2021年春季
- PSYC-3730(社会心理学 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4500(创造力探索)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-6899(论文)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810A(研究车间)组:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2020年秋季
- PSYC-2010(心理学作为人文科学)章节:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-4350(文化与心理学)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
- PSYC-7810A(创造力探索)部分:E01 通过大厅的外部教学大纲 External Resource
2020年夏季
- 心理-3730(社会心理学)部分:E02
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01
- PSYC-6881 (Wmn & Brvmnt:解放区(Prspc) Section: E01
2020年春季
- PSYC-3730(社会心理学
- PSYC-4500(创造力探索
- Psyc -6899(存在Psyc & (性)部分:01
- PSYC-7810A(解放心理学
2019秋季部分
- PSYC-4350(文化和心理学)部分:E02
- PSYC-4350(文化和心理学)部分:01
- PSYC-6899(同化1 & 第二代(第9节
2019夏季课程
- 心理-3730(社会心理学)部分:E02
- PSYC-4010(心理学理论)部分:E01
- PSYC-6899(橡胶和亚文化)部分:02
2019年春季
- PSYC-3730(社会心理学
- PSYC-4085(解放心理学)章节:05
- PSYC-8002(身心研究)第02部分
2018秋季部分
- PSYC-4350(文化与心理学
- PSYC-5500(创造力探索
- PSYC-7810F(教程:电影 & 心理学)部分:01
Gupta, N. and Zieske, C. (2024):基于艺术的现象学研究:理论与实践. 定性的心理学.
Gupta, N. (2024). DESI EROS:通过以艺术为基础的现象学和印度教认识论重新获得南亚的情爱力量. 定性的心理学.
Head, JC; Gupta, N; Korobov, N. (2023). 反思与想象:新时代来临之际的心理学定性研究. 定性的心理学.
Gupta, N. (2023). 在卧室里找到上帝:性快感的神圣之善. 爱欲与心灵:关于性的存在主义观点. 大学教授出版社.
Gupta, N. (2022). Truth, Freedom, Love, Hope, 权力:反压迫心理实践的存在主义权利范式. 人本主义心理学家.
Greene, E. and Gupta, N. (2021). 电影文化疗法专题导论. 人本主义心理学杂志:电影作为文化疗法的特刊.
Gupta, N. (2020). 作为治疗性艺术创作方法的教学现象学研究:以Covid-19为例. 心理学公报中的定性方法:关于定性研究的创造性和多模态方法的特刊, 第30期2020年秋季
Gupta, N. (2020). 照亮LGBTQ衣橱的创伤:一部关于存在权利的电影现象学研究和电影. 心理学的定性研究.
Gupta, N. (2020). 唱出社交疏远的忧郁:冠状病毒时期的艺术疗法. 人文主义心理学杂志; Special issue on COVID-19. Onlinefirst.
古普塔,N,西姆斯,E.多尔蒂,A. (2019). 街上的眼睛:Photovoice, 解放心理治疗, 以及城市儿童的情感景观. 情感、空间与社会,33页.
Gupta, N. (2019). 现象学电影集体:介绍电影现象学研究方法的社会倡导电影制作. 社会与人格心理学指南,13(4)
Gupta, N. (2018). 利用现象学研究促进关于压迫性生活经验的尽责性研究. 人文主义心理学杂志; Special issue: Radical Humanism, 关键的意识, and Social Change. Onlinefirst.
Gupta, N. (2018). Stories of faith, 人性的故事:将现象学研究与数字叙事相融合,促进不同信仰间的同理心. 心理学的定性研究. DOI: 10.1080/14780887.2018.1442705
Gupta, N. (2017). 通过R的存在现象学探索壁橱的分裂性防御.D. Laing. 人文主义心理学杂志. 5(2), 170-189.
Gupta, N. (2015). 电影的交错:通过电影现象学语言唤起社会共鸣. Janus Head:文学跨学科研究杂志, 欧洲大陆哲学, 现象学心理学, and the Arts, 14(2), 35-48.